劳教人员生涯规划问卷编制及应用研究

发布时间：2024-03-30 20:31

　　随着经济社会的发展,生涯规划日益成为一门顺应社会发展要求、促进人全面发展的科学。自20世纪初美国学者Parson在波士顿建立地方职业局,从事职业咨询和职业指导活动,并提出生涯特质理论以来,生涯规划的理论和实践不断得到发展,并涌现出了Holland职业类型论、Greenhouse职业生涯管理模型等经典理论。而我国在引进生涯规划以来,生涯规划的理论和实践也得到了很大的发展。但是国内目前生涯规划研究的对象还局限于大学生和白领阶层,对其它人群尤其是劳教人员这一特殊群体还缺少必要的关注。 本研究在文献综述和理论分析的基础上,结合开放式问卷调查的结果,将生涯规划定义为:个人在认识自我、了解周围环境的基础上,运用一定的方法和技巧,对自己的职业、生活等进行管理和设计;包括自我认识、职业认识、管理规划等方面的内容。在此基础上,编制了劳教人员生涯规划预试问卷,对305名劳教人员进行了试测;通过对预试问卷的因素分析和修订,最终编制出劳教人员生涯规划的正式问卷,并对影响劳教人员生涯规划的相关因素进行了分析。本研究还运用该问卷,通过对劳教人员在生涯规划辅导的前后测,对教育实验的结果作出了评估和分析。 本研究结果...

【文章页数】：62 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
前言
1 相关研究回顾
    1.1 生涯与生涯规划的概念
        1.1.1 关于生涯概念的研究
        1.1.2 关于生涯规划概念的研究
    1.2 生涯规划的理论和相关研究
        1.2.1 国外的相关研究
        1.2.2 国内的相关研究
    1.3 生涯规划实践的发展情况
        1.3.1 国外的生涯规划教育
        1.3.2 生涯规划在我国的发展
    1.4 目前研究的不足和本研究的意义
        1.4.1 目前研究的不足
        1.4.2 本研究的现实意义和理论意义
2 研究一：劳教人员生涯规划调查问卷的编制
    2.1 前期准备：开放式调查与分析
        2.1.1 调查方法
        2.1.2 资料收集方式
        2.1.3 内容分析
    2.2 劳教人员生涯规划问卷的维度建构
        2.2.1 生涯规划的定义
        2.2.2 劳教人员生涯规划问卷的维度构建
    2.3 预试问卷的编制
        2.3.1 方法
        2.3.2 结果与分析
3 研究二：普通劳教人员生涯规划的影响因素
    3.1 目的
    3.2 方法
        3.2.1 工具
        3.2.2 被试
        3.2.3 程序
        3.2.4 统计处理
    3.3 结果与分析
        3.3.1 劳教人员生涯规划的性别、年龄、婚姻状况差异
        3.3.2 劳教人员生涯规划的教育程度、工作情况差异
        3.3.3 劳教人员生涯规划在罪错类型、劳教次数、劳教期限上的差异
        3.3.4 劳教人员生涯规划的交互作用分析
4 研究三：劳教人员生涯规划辅导干预研究
    4.1 目的
    4.2 方法
    4.3 研究对象
    4.4 实验设计和程序
    4.5 辅导材料与方法
        4.5.1 辅导材料
        4.5.2 辅导方法
    4.6 统计处理
    4.7 实验结果与分析
        4.7.1 实验组劳教人员生涯规划前后测得分比较
        4.7.2 实验组不同年龄段生涯规划前后测得分比较
        4.7.3 实验组不同教育程度生涯规划前后测得分比较
        4.7.4 实验组不同婚姻状况生涯规划前后测得分比较
        4.7.5 实验组不同劳教期限生涯规划前后测得分比较
5 总的讨论
    5.1 关于问卷编制
    5.2 劳教人员生涯规划的影响因素
    5.3 劳教人员生涯规划辅导实验效果
    5.4 本研究有待完善和深入之处
6 结论
参考文献
附录
后记



本文编号：3942899