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关于改进服刑人员职业技能培训工作的研究

发布时间:2017-09-21 06:22

  本文关键词:关于改进服刑人员职业技能培训工作的研究


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【摘要】:监狱是国家机器的重要组成部分,监狱机关依法履行执行刑罚、惩罚和改造罪犯、预防和减少犯罪的工作职能,为努力把社会的消极因素转化为促进社会稳定的积极因素而积极作为。服刑人员职业技能培训工作是监狱工作的子系统,其核心价值是“回归社会”,能尽可能地增强服刑人员回归社会后的适应能力和谋生能力,尽可能地减少重新违法犯罪,为社会输送守法公民和劳动者,努力维护社会和谐稳定。 目前,我国服刑人员职业技能培训工作取得不少成绩,但仍面临着有限的培训资源与不断增长的培训需求之间的矛盾。服刑人员职业技能培训是一项系统工程,它涉及政府部门、监狱、培训机构、社会力量、服刑人员等诸多要素。整合培训资源,优化内部结构,对服刑人员职业技能培训工作的发展具有重要的理论意义和实践意义。本文首先,归纳对比了国内、外监狱服刑人员职业技能培训工作现状。其次,调研分析了云南省若干监狱服刑人员职业技能培训工作的开展情况:对全省监狱职业技能培训工作的总体情况进行了pestel分析和绩效分析,并调研了政策实验单位运行良好的原因和存在的不足。最后,为提供更好的政策输出,从解决外部整合问题、内部技术问题两个方面入手,提出了整合政府、社会资源,提高培训质量,拓展就业推荐渠道,传播监狱工作等政策新路径。
【关键词】:服刑人员 职业技能培训 监狱 重新犯罪率
【学位授予单位】:云南大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:D926.7;C975
【目录】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-7
  • 1 绪论7-13
  • 1.1 选题意义8-10
  • 1.1.1 社会意义8-10
  • 1.1.2 学术意义10
  • 1.2 文献综述10-11
  • 1.3 研究思路11-13
  • 2 国内外服刑人员职业技能培训工作简述13-19
  • 2.1 国外服刑人员职业技能培训工作的现状简述及分析13-15
  • 2.1.1 典型国家简况13-14
  • 2.1.2 学习与借鉴14-15
  • 2.2 我国服刑人员职业技能培训工作简述15-19
  • 2.2.1 服刑人员职业技能培训的政策依据16-17
  • 2.2.2 服刑人员职业技能培训工作的目标要求17-18
  • 2.2.3 职业技术教育考核评估18-19
  • 3 云南监狱服刑人员职业技能培训工作的现状分析19-34
  • 3.1 云南监狱服刑人员职业技能培训工作基本情况19-20
  • 3.2 服刑人员职业技能培训工作的PESTEL分析20-25
  • 3.2.1 政治因素21
  • 3.2.2 经济因素21-22
  • 3.2.3 社会因素22-23
  • 3.2.4 技术因素23
  • 3.2.5 环境因素23-24
  • 3.2.6 法律因素24-25
  • 3.3 服刑人员职业技能培训工作绩效分析25-27
  • 3.3.1 价值分析25-26
  • 3.3.2 公平与效率26
  • 3.3.3 成本-效益分析26-27
  • 3.3.4 效果分析27
  • 3.4 “政策实验”单位的个案分析27-34
  • 3.4.1 A监狱服刑人员职业技能培训基本情况28-29
  • 3.4.2 培训工作运行良好的原因分析29-32
  • 3.4.3 培训工作需要改进的问题32-34
  • 4 提供更好政策输出的分析和对策34-47
  • 4.1 云南省服刑人员职业技能培训工作的SWOT分析34-37
  • 4.1.1 内部优势34-35
  • 4.1.2 内部劣势35
  • 4.1.3 外部机会35-36
  • 4.1.4 外部威胁36-37
  • 4.2 综合各项政策优化建议,探讨更好的政策输出37-47
  • 4.2.1 树立生态组织观,解决外部的整合问题37-39
  • 4.2.2 借鉴先进理念,解决内部技术问题39-47
  • 结语47-49
  • 参考文献49-51
  • 致谢51

【参考文献】

中国博士学位论文全文数据库 前3条

1 耿洁;职业教育校企合作体制机制研究[D];天津大学;2011年

2 郭明;中国监狱学史研究[D];中国政法大学;2005年

3 万恒;社会分层视野中职业教育价值的再审视[D];华东师范大学;2009年



本文编号:892884

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