区属基础教育学校合同管理制度建设与实施的思考

发布时间：2024-04-11 21:05

　　《合同法》《行政事业单位内部控制规范(试行)》的出台,为区属基础教育学校合同管理提供了制度规范和实施指南,然而区属基础教育学校作为公益一类事业单位,其管理与运作机制具有较强的特殊性,合同管理从无到有,制度建设与实施过程中会遇到很多的问题和阻力,需要不断积累实务经验,在学习和实践中逐步探索和完善。本文主要运用实地调研和问卷调查方法,摸清区属基础教育学校合同管理制度建设与实施现状,发现普遍存在的共性问题,从内部控制的视角提出对策,旨在指导区属基础教育学校顺利完成合同管理制度建设与实施工作,落实管理要求,提高基础教育学校综合管理水平。

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、学校合同管理制度建设与实施的背景
二、学校合同管理制度建设与实施现状
三、学校合同管理制度建设与实施存在的问题
    (一)缺乏具有专业背景管理人员，合同管理认知水平不高
    (二)合同管理制度不健全
    (三)合同文本订立缺少有效监管
    (四)合同管理手段与目标不匹配
四、学校合同管理制度建设与实施问题对策
    (一)强化法治意识，加大专业培训与指导
    (二)发挥整体优势，加强制度建设指导
    (三)完善业务合同范本体系，管控合同文本风险
    (四)建立重大合同监管机制，防范重大损失
    (五)搭建信息管理平台，实现动态监测
    (六)引入风险管理手段，制定合同管理风险手册
    (七)完善专业管理人员引进机制，优化管理岗位结构



本文编号：3951144