论模拟案例教学法在高校婚姻法教学中的应用

发布时间：2017-05-23 09:34

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【摘要】：模拟案例教学法是一种启发式或体验式教学方法,它能有效地避免教师将个人观点强加于学生,促使学生在解决纠纷或问题中进行体验,在"学与用"的过程中将所学专业知识予以内化,从而有助于培养学生的综合能力和提高学生的综合素质。同时,模拟案例教学法也是活化课堂的一种好的教学形式,能够调动学生学习的兴趣和学习的主动性。为此,我们在婚姻法模拟案例教学活动中,通过明确模拟案例教学的目标,设计科学合理的模拟案例教学方案,严格组织模拟案例教学活动,从而取得了预期的教学改革效果,更好地促进了我校培养法律专业人才目标的实现。
【作者单位】： 东北财经大学法学院;
【关键词】： 模拟教学法 婚姻法
【基金】：辽宁省教育科学“十一五”规划2009年度立项课题“模拟案例教学法在高校婚姻法教学中的应用研究”(JG09DB121)
【分类号】：D913.9-4
【正文快照】： 法学教育的传统教学方法是一种单向的理论灌输式教学方式。其主要是由教师在课堂上系统地讲授本门课程的基本理论知识。虽然这种传统的教学方法具有一定的优点,但它过于注重对学生进行法学专业知识的传授,忽略了法学教育的实践性和应用性的特点,忽略了对学生的法学专业能力和

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1 王t，

本文编号：387557