非指导性教学模式在经管专业经济法教学中的应用案例

发布时间：2018-07-03 10:30

  本文选题：非指导性教学模式 + 经济管理　； 参考：《教育与职业》2015年23期

【摘要】：文章在对非指导性教学模式和经管专业经济法教学中的问题分析比较的基础上,通过"教学核心内容的确定—个性化教学目标的制定—和谐的课堂氛围的创立—具体程序的操作—学习成果的交流与评价"步骤及案例,展示非指导性教学模式在经济法教学的应用。
[Abstract]:On the basis of the analysis and comparison of the problems in the teaching of non-directive teaching mode and the economic law teaching for the major of economic management, Through "the determination of the core content of teaching, the establishment of individualized teaching goal, the creation of harmonious classroom atmosphere, the operation of concrete procedures and the exchange and evaluation of learning results", Demonstrate the application of non-directive teaching mode in economic law teaching.
【作者单位】： 长春大学旅游学院;
【基金】：2014—2015年长春大学旅游学院东北亚研究休闲经济中心科研项目“《旅游法》实施后对吉林省休闲经济发展的影响研究”的阶段性研究成果。(项目编号:DBYXX[2014]06)
【分类号】：D912.29-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2093341