基于雨课堂的旅游政策与法规课程教学模式改革研究
发布时间:2021-12-31 01:11
随着互联网信息技术的发展,智慧教学课堂成为高校教学改革的必然趋势。本文基于雨课堂智慧平台,构建了旅游政策与法规课程的课前、课中、课后教学设计和过程性考评体系,分析了智慧教学改革面临的阻力,提出对策,以期对应用型本科课堂教学改革提供参考。
【文章来源】:吉林农业科技学院学报. 2020,29(01)
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
三种教学模式比较
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校信息化教学实践与探索——以“雨课堂”在模拟面试教学中的应用为例[J]. 王兰珠. 吉林农业科技学院学报. 2018(04)
[2]基于雨课堂教学平台的高校智慧教学活动组织之探究[J]. 张晓云,郑辉昌. 高教论坛. 2018(10)
本文编号:3559335
【文章来源】:吉林农业科技学院学报. 2020,29(01)
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
三种教学模式比较
【参考文献】:
期刊论文
[1]高职院校信息化教学实践与探索——以“雨课堂”在模拟面试教学中的应用为例[J]. 王兰珠. 吉林农业科技学院学报. 2018(04)
[2]基于雨课堂教学平台的高校智慧教学活动组织之探究[J]. 张晓云,郑辉昌. 高教论坛. 2018(10)
本文编号:3559335
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