应用型本科《建设法规》课程教学剖析

发布时间：2017-07-14 19:21

本文关键词：应用型本科《建设法规》课程教学剖析

【摘要】：为适应新形势下建设应用型本科的需要,从应用型本科对建设法规课程的要求出发,系统分析了目前课程教学过程中存在的主要问题,并从教学目标设置、教学内容选择、教学方法优化、考核方式变革等方面提出了较为全面的教学改革方案。
【作者单位】：重庆文理学院建筑工程学院;
【关键词】： 建设法规 教学改革 应用型本科
【分类号】：D912.29-5;G642
【正文快照】： 一、引言在建筑业转型和发展的背景下,行业与企业对高校的人才教育提出了新的要求。高等院校也正在向“应用型”过渡,在人才培养方案中更加注重实践与理论的结合以及学生技能和素质的培养。建设法规作为工程管理专业的核心课程,在为学生树立正确的职业道德观、建设法治观等方

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