高校经管类专业经济法课程实践教学方法探讨——以湖南商学院为例

发布时间：2017-07-31 22:30

  本文关键词：高校经管类专业经济法课程实践教学方法探讨——以湖南商学院为例

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【摘要】：在混合教学和建构主义教学理论支撑下,通过变更传统的教学活动,运用案例教学法、模拟实训教学法、角色扮演教学法等实践教学方法,对经济法课程教学进行探索和改进,为学生提供实践的平台,引导支持学生的自主学习,提高学生的学习兴趣并最终促进其理解和掌握所学知识,是当前提升经管类专业经济法课程教学质量较为可行的途径。
【作者单位】： 湖南商学院法学院;
【关键词】： 非法学专业 经济法 教学改革
【基金】：湖南省2014年教改项目(湘教通[2014]247号) 湖南商学院第十七批校级教改项目(校教字[2016]第9号)
【分类号】：D912.29-4;G642
【正文快照】： 近年来,随着社会发展,众多高校纷纷将经济类专业人才的培养目标定位在既擅长经济又懂法律的复合型人才上。毋庸置疑高校经管类专业开设的经济法课程已成为其教学课程体系中的重要组成部分。然而,目前的经济法课程教学中存在教学方式单一、理论和实践相脱节的状况,以教师为中心

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本文编号：601432