高职院校“金融法”翻转课堂实践探析

发布时间：2017-08-28 05:53

  本文关键词：高职院校“金融法”翻转课堂实践探析

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【摘要】：以"金融法"课程教改为基础,从教改背景、教改意义、教改思路、教改实施过程、教改教学评估等角度进行总结分析,重在探索分析翻转课堂和讨论式教学在教学应用中发现的问题和产生问题的原因以及解决方案,为今后高职院校"金融法"课程教学改革实施提供实践经验和教改思路,也为翻转课堂等新的教学理念的实际应用提供实践经验。
【作者单位】： 天津渤海职业技术学院商务管理系;
【关键词】： 金融法 教学改革 翻转课堂 亥吾胡塔
【分类号】：G712;D912.28-4
【正文快照】： 0引言“金融法”课程是金融专业学生窥视金融行业的一个窗口,学生学的好了,可以高屋建瓴,引起专业兴趣深入学习,学的不好,课堂时间是一种煎熬。作为教授“金融法”课程多年的教师,作者从翻转课堂和讨论式教学的角度,开展“金融法”课程改革,以期让学生学的有趣,有趣的学。1“

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本文编号：747308