案例教学法在《建设法规》课程教学中的研究应用
发布时间:2017-10-01 17:19
本文关键词:案例教学法在《建设法规》课程教学中的研究应用
【摘要】:《建设法规》是一门理论性、实践性强的综合性课程,鉴于此门课程的特点,为解决既强化学生理论知识的学习,又注重培养学生分析问题、解决问题的综合能力和系统的法理精神这一问题,本文针对《建设法规》课程教学实践中存在的问题,探索案例教学法在该课程教学中的研究应用。
【作者单位】: 攀枝花学院土木与建筑工程学院;
【关键词】: 建设法规 教学方法 案例教学法 实践性
【基金】:攀枝花学院2014年教研教改项目(JJ1426)
【分类号】:D912.29-4;G642.4
【正文快照】: 0前言《建设法规》是一门高校建设类工程管理专业及建筑、土建类专业学生的专业基础课程,该门课程既具有法规类课程理论性强的特点,又具有工程类课程实践性强的特点。改革开放以来,随着市场经济的发展,我国建筑业的法制建设正逐步完善和健全,《建设法规》也成为相关执业资格考
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,本文编号:954701
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