我国反校园欺凌立法构想

发布时间：2022-12-10 08:20

　　近年来,校园欺凌案件在我国频频发生,引发社会各界广泛关注和讨论。但因缺乏针对反校园欺凌的专门立法,相关案件常常通过学校进行和解,导致许多欺凌者并未受到应有的惩罚。此外,由于家长、学校对于欺凌事件缺乏重视,学生遭受欺凌后不敢告诉父母、老师,往往造成严重后果后才被发现。为减少乃至遏止校园欺凌,本文将基于我国现状,通过借鉴已颁行相关立法的美国、日本、瑞士的法律内容,对我国《反校园欺凌法》提出立法构想。 

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、现有法律规定及缺陷
    （一）现行法律之规定
    （二）现行规定之缺陷
二、国外反校园欺凌立法借鉴
三、我国反校园欺凌的立法构想
    （一）建立概念明晰法律体系
        1. 学者对校园欺凌的定义
        2. 立法对校园欺凌定义
        3. 小结
    （二）建立多方协同治理机制
    （三）设置严格惩罚法律规范
    （四）建立完善的受害者保护机制
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“校园欺凌”的概念界定及其法律责任[J]. 任海涛.  华东师范大学学报(教育科学版). 2017(02)
[2]论我国反校园欺凌的实践困惑与立法构想[J]. 李祥,艾浩,韦卫.  基础教育. 2017(01)
[3]日本校园欺凌现状、防治经验与启示——以《校园欺凌防止对策推进法》为主视角[J]. 向广宇,闻志强.  大连理工大学学报(社会科学版). 2017(01)
[4]“宽容而不纵容”的校园欺凌治理机制研究——中小学校园欺凌现象的法学思考[J]. 颜湘颖,姚建龙.  中国教育学刊. 2017(01)
[5]日本中小学校园欺凌治理经验镜鉴[J]. 任海涛,闻志强.  复旦教育论坛. 2016(06)
[6]美国校园欺凌立法:理念、路径与内容[J]. 马焕灵,杨婕.  比较教育研究. 2016(11)
[7]挪威中小学校园欺凌预防项目研究[J]. 陶建国,王冰.  比较教育研究. 2016(11)
[8]校园欺凌现象的犯罪学评价及预防路径[J]. 李婉楠.  重庆交通大学学报(社会科学版). 2016(04)
[9]美国校园欺凌的法律规制及对我国的借鉴——以2010年《新泽西州反欺凌法》为研究视角[J]. 陈荣鹏,方海涛.  公安学刊(浙江警察学院学报). 2015(06)
[10]瑞典校园欺凌立法及其启示[J]. 陶建国.  江苏教育研究. 2015(34)

硕士论文
[1]我国校园欺凌立法内容研究[D]. 于雪岩.沈阳师范大学 2017



本文编号：3716411