《海商法》课程分级教学模式探讨

发布时间：2017-11-17 02:01

  本文关键词：《海商法》课程分级教学模式探讨

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【摘要】：本文主要探讨的是笔者在多年《海商法》教学研究过程中关于课程教学改革的一些经验和设想。在我校"三海一核"特色办学理念指导下,笔者认为应实行《海商法》分级教学模式,即针对法学专业本科生、硕士研究生和非法学专业本科生分别开设具有不同教学内容重点、不同教学目标以及不同教学手段的海商法课程,有针对性地进行教学。本文首先阐述了"三海一核"特色办学理念下研究《海商法》课程教学改革的意义,然后重点论述了《海商法》分级教学模式的内容,最后提出了一些该课程改革的其他设想。
【作者单位】： 哈尔滨工程大学;
【基金】：2010年哈尔滨工程大学教学改革工程立项:《我校“三海一核”办学理念下《海商法学》课程体系建设研究》;2009年哈尔滨工程大学“三育人”课题:《“三海一核”背景下《海商法学》课程教学改革研究》的阶段性研究成果
【分类号】：D922.294-4
【正文快照】： 海商法是一门调整海上运输关系和与船舶有关的社会关系的法律。海商法律关系是以海洋为背景,以船舶为主要载体,在海上或者与海相通的可航水域发生的海上商业活动和海损事故。《海商法》课程一直是我校法学专业本科生的一门专业选修课,在学生掌握了基本的民商法理论的基础上,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 杨树明;;提高《海商法》课程教学效果之路径[J];西南政法大学学报;2006年05期

2 陈晚姑;曾建湘;;大学英语分级教学模式研究[J];邵阳学院学报(社会科学版);2005年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 王晓梅;彭灵芝;;大学英语分级教学的理论与实践探讨[J];经济师;2007年09期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 陈晚姑;论语言输入与大学英语分级教学[J];邵阳学院学报(社会科学版);2004年01期

【相似文献】

中国重要报纸全文数据库 前1条

1 李长业;无单放货及其法律后果[N];国际商报;2002年

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 张静;船舶碰撞民事责任因果关系问题研究[D];大连海事大学;2011年

2 李佳媚;租约仲裁条款并入提单效力问题研究[D];大连海事大学;2012年

3 贾梦轩;论港口经营人责任限制制度[D];华东政法大学;2012年

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本文编号：1194392