论民商法教学中三大关系的处理对策

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《亚太教育》 2016年07期

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论民商法教学中三大关系的处理对策

【摘要】：在高校教学过程中,民商法教学的重点,往往是两者之间三大关系的正确认知和科学处理。本文以民商法教学为主要研究对象,在分析其三大关系基本现状的基础上,重点分析了该项课程教学中存在的主要问题,并以此为依据,提出了两点切实有效的处理对策,以期为我国民商法教学提供一定的教学借鉴。

【作者单位】： 中州大学;
【关键词】：
【分类号】：G642.4;D913-4
【正文快照】：

就民商法教学而言,其三大关系,顾名思义就是在具体的高校教学过程中,民法学与商法学之间的内在和外在关系,既包括两者之间的直接关系,又包括两者之间各自内部分论和总论的间接关系。这三大关系虽然是整个民商法教学过程中至关重要的内容,但是,往往也是最容易被学科教师所忽略

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