大学生创新创业对商法教育教学的诉求调查与改革路径

发布时间：2021-10-19 17:03

　　为研究大学生创新创业对商法教育教学的诉求,在对大连海事大学1000名本硕博学生进行调查问卷、数据分析的基础上,对目前商法教育教学在课程设置、课程内容和教学方式方面不能有效满足创新创业实践需求的原因进行分析,提出应在创新创业教育中强化商法通识教育,同时推进商法教材改革,对商法教学内容进行多学科综合性设计,并借助现代信息技术手段采取沉浸教学改革商法教学模式,有效实现创新创业中的商法教育目标。 

【文章来源】：航海教育研究. 2020,37(01)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、调查目的与数据来源
二、调查的基本内容与数据统计
    1．对创新创业的意愿或兴趣较强
    2．创新创业中对法律知识的需求强烈但认识模糊
    3．创新创业要求革新商法教育教学的地位、内容和方法
三、商法教育教学在创新创业教育中存在的问题及原因
    1．商法教育未能在创新创业教育机制中受到足够重视
    2．商法的课程内容安排未能有效嵌入创新创业的指导思想和理念
    3．商法的教学模式不能有效适应创新创业的实践需求
四、商法教育教学服务创新创业教育的改革路径
    1．在创新创业教育体系中纳入商法通识教育
    2．推进商法教材改革契合创新创业实践需求
    3．以技术支持商法沉浸式教学改革
五、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]“一流学科”背景下商法教学改革研究——以体验式教学为切入点[J]. 马齐林,简怡倩.  中国法学教育研究. 2019(02)
[2]大学课堂变革中的学习转型[J]. 洪志忠.  中国高教研究. 2019(06)
[3]应用型本科非法学专业商法教学问题及方法探讨[J]. 卢静.  教育教学论坛. 2019(17)
[4]“广谱式”创新创业教育的体系架构与理论价值[J]. 王占仁.  教育研究. 2015(05)
[5]情景教学法在商法教学中的运用[J]. 折喜芳.  教育与职业. 2015(02)
[6]论商法在中国社会主义市场经济法律体系中的地位和作用[J]. 赵万一,赵吟.  现代法学. 2012(04)
[7]商法实践教学方法的反思与探索[J]. 程淑娟.  陕西教育(高教版). 2012(06)
[8]商法:如何面对实践?——走向/改造“商法教义学”的立场[J]. 蒋大兴.  法学家. 2010(04)
[9]案例教学的困惑与反思——以商法教学为例[J]. 李政辉.  高等教育研究学报. 2010(02)
[10]我们需要怎样的商法教学——全国商法教学与课程建设研讨会述评[J]. 王涌.  中国大学教学. 2009(09)



本文编号：3445272