商法案例教学模式的拓展探索

发布时间：2017-09-08 07:03

  本文关键词：商法案例教学模式的拓展探索

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【摘要】：案例教学应当成为商法课程教学的基本模式。在此基础上,应当立足于案例材料的适宜性、教学方法的恰当性等方面对案例教学模式进行改革,以有效化解其内在局限,提升该模式的实效性。为此,应实现案例材料从判例到真实交易案例、使用功能从进行辅助教学到综合教学、使用环节从单一课堂到以课堂为主的立体化环节等三重拓展。
【作者单位】： 西南政法大学民商法学院;
【关键词】： 商法教学 实践教学 案例教学
【分类号】：D913.99-4
【正文快照】： 一、问题提出与意义追问“法学教育的基本目的,在于使法律人能够认识法律,具有法律思维、解决争议的能力”。法学乃实用之学,法学学习的目的在处理实际问题。在此意义上,本科法学教育应当定位于法律人的培养,即要他们在理解法律的基础上锻炼解决法律问题的技能,形成用法律思

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