国家法理论视域下高校教师的科研自由与教育职责

发布时间：2017-10-24 03:38

  本文关键词：国家法理论视域下高校教师的科研自由与教育职责

  更多相关文章： 高等教育 高校教师 国家法 科研自由 教育职责 科学研究

【摘要】：教育承担着培养公民的使命,是国家法理论的重要课题之一。从国家教育的内容来看,存在着价值中立和非价值中立两种教育模式。在价值中立的模式下,国家并不奉行某种特定的世界观和价值观;在非价值中立的模式下,国家则明确奉行某种特定的世界观和价值观。我国宪法采纳非价值中立的教育模式。在此宪法框架下,高校教师在享有科研自由的同时,也负有开展社会主义教育的宪法义务。
【作者单位】： 北京大学宪法与行政法研究中心;
【关键词】： 高等教育 高校教师 国家法 科研自由 教育职责 科学研究
【分类号】：D921;G645.1
【正文快照】： 一、教育作为国家法理论问题的提出如何开展教育是教育学研究的核心问题。法学学人尤其是宪法学人,对于教育问题的研究多从作为基本权利的受教育权入手,其核心关注是保证受教育权主体能够切实地接受教育。①然而,从法学角度看,教育不仅仅涉及基本权利,它的本质要在国家法理论

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 莫纪宏;;受教育权宪法保护的内涵[J];法学家;2003年03期

2 湛中乐;高俊杰;;我国公立高校与政府法律关系的变迁[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2010年06期

3 张千帆;;中国大学招生指标制度的合宪性分析[J];中外法学;2011年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 余雅风;;论公民受教育权平等保护的合理差别对待标准[J];北京师范大学学报(社会科学版);2008年04期

2 金艳;谢世昌;;论我国公民迁徙自由权的实现——以《公民权利与政治权利国际公约》为参照[J];中共长春市委党校学报;2006年03期

3 李晓兵,王兆鹏;违宪审查与法院的角色[J];当代法学;2001年10期

4 王春婕;;司法独立的一种进路——以宪法修订为中心[J];东岳论丛;2007年06期

5 王超;;司法权的泛化与刑事上诉制度改革的困境[J];法学杂志;2009年03期

6 朱应平;现行国家主席制度争刍议[J];法学;2000年11期

7 马怀德,邓毅;司法独立与宪法修改[J];法学;2003年12期

8 童之伟;;顺应时势变迁更新人大制度理念[J];法学;2009年12期

9 尹晓红;;获得辩护权是被追诉人的基本权利——对《宪法》第125条“获得辩护”规定的法解释[J];法学;2012年03期

10 蒋睿;;从《国家人权行动计划(2009-2010年)》看我国宪政建设[J];法制与社会;2009年32期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 韩大元;;中国宪法文本上“农民”条款的规范分析——以农民报考国家公务员权利为例[A];新农村建设的制度保障[C];2005年

2 钟晓渝;;实践“三个代表”、深化司法改革、实现司法公正[A];司法体制改革专题研讨会论文集[C];2005年

3 刘德敏;;政策正义的司法保障——以行政规章及其他规范性文件的司法审查为视角[A];探索社会主义司法规律与完善民商事法律制度研究——全国法院第23届学术讨论会获奖论文集（上）[C];2011年

4 温辉;;国家教育权:一个宪法学概念的由来[A];大学自治、自律与他律[C];2005年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 尹晓红;我国宪法中被追诉人获得辩护权之保障[D];华东政法大学;2011年

2 杨雅华;论流浪乞讨的救助与规制[D];福建师范大学;2011年

3 薛剑符;社会主义民主政治视野下的五四宪法研究[D];东北师范大学;2011年

4 张圣祺;治理理论视域下我国政府与大学关系研究[D];吉林大学;2012年

5 赵可金;中华人民共和国外交制度变迁的理论阐释[D];复旦大学;2005年

6 裘索;日本违宪审查制度的形成、发展及其对中国的启示[D];华东政法学院;2006年

7 邱飞;侦查程序中的司法审查机制研究[D];南京师范大学;2007年

8 赵萍丽;政策议程设置模式的嬗变[D];复旦大学;2008年

9 袁红梅;中药知识产权法律制度本土化与国际化研究[D];吉林大学;2008年

10 杨建党;领袖权威与制度成长：毛泽东人民代表大会制度思想与实践研究[D];复旦大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 张扬舟;我国公民受教育权法律救济制度的思考[D];西南政法大学;2010年

2 张贵s，

本文编号：1086857