教育平等权实现路径的宪法学视域

发布时间：2017-11-24 08:07

  本文关键词：教育平等权实现路径的宪法学视域

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【摘要】：当今世界各国都普遍注重对受教育平等权的保护,受教育权在绝大部分国家既是宪法规定的基本权利,同时也是教育立法规定的普通权利,然而,近年来,我国有关教育平等权方面的争议越来越多,在法治的背景下越来越引起人们的关注。文章从宪法学视野探讨教育权平等问题,并提出了教育平等权宪法保护的实现途径。
【作者单位】： 成都信息工程学院;成都信息工程学院政治学院;
【分类号】：D921
【正文快照】： 教育平等权既是思想政治教育工作的前提,也是维护社会公平正义、尊重人权的重要方面。近年来,我国有关教育平等权方面的争议越来越多,在法治的背景下越来越引起人们的关注。目前出现的教育平等权争议主要涉及以下几个方面:第一,规定照顾性的分数政策。第二,规定不同的地方实

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本文编号：1221551