地方高校宪法学教学改革探索——以司法考试为导向
本文关键词:地方高校宪法学教学改革探索——以司法考试为导向
【摘要】:为实现地方高校宪法学教学和司法考试的良性互动,地方高校宪法学教学改革应结合宪法学课程的特点,以宪法规范为重心,构建宪法学课程体系;选择合适的宪法教材,重构教学内容;改革教学方法,使学生正确理解宪法规范的内容,培养和提升其法律思维,使其加深对宪法理论与制度的理解,提升自身的宪法思维和实践能力。
【作者单位】: 运城学院政法系;
【分类号】:D911-4;G642
【正文快照】: 20世纪90年代以来,伴随着我国高等教育体制改革的深入,全国由专科独立升格或合并调整的地方院校得到了迅猛发展,法学院系的数量随之也呈现出飞跃发展的态势。全国设有法学本科专业的院校,截止2008年底已有634所〔1〕。与历史悠久、实力雄厚的专业性法学院校和综合性大学设立的
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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2 褚江丽;;国家统一司法考试政策调整后的宪法学教学改革[J];河北师范大学学报(教育科学版);2010年04期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 王太宁;;宪政基本原理初探[J];福建政法管理干部学院学报;2008年04期
中国博士学位论文全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前5条
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2 褚宸舸;张佐国;;宪法学教学如何适应国家司法考试——以西北政法大学宪法学教学改革为例[J];西部法学评论;2009年01期
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【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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,本文编号:1266830
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