中国宪法的知识社会学解读

发布时间：2018-03-15 00:30

  本文选题：宪法　切入点：知识社会学　出处：《江汉论坛》2012年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：后发展国家的宪政建设之所以步履艰难,一个重要原因在于这些国家的学者缺乏对自身认识结构中的西方文化中心立场的自觉反思。传统研究者往往在主客体对立的认识结构中,强调对客体对象规律的把握,而知识社会学检讨了这种立场,主张必须结合认识主体及认识过程,方能全面认知事物。以此立场重新解读宪法,则宪法是一整套具有逻辑自在性的知识体系,这套知识体系由西方传入到我国,并与我国固有的文化进行整合。运用知识社会学这一有效的理论与研究方法,可以更为深刻地理解和研究当代中国的宪政实践。
[Abstract]:The reason for the constitutional construction of post-developing countries is that it is difficult to move forward. One important reason is that scholars in these countries lack the conscious reflection on the western cultural center position in their own cognitive structure. Traditional researchers often emphasize the grasp of the law of object in the opposite cognitive structure of subject and object. The sociology of knowledge has reviewed this position, arguing that only by combining the subject and the process of cognition, can we fully recognize things. From this standpoint, we can reinterpret the Constitution, and then the Constitution is a set of knowledge systems with logic and freedom. This knowledge system was introduced into China from the West and integrated with the inherent culture of our country. Using the effective theory and research method of sociology of knowledge, we can understand and study the constitutional practice of contemporary China more deeply.
【作者单位】： 武汉大学法学院;
【基金】：国家社会科学基金项目“新疆多民族法律文化心理的融合与和谐研究”(07BFX012)的阶段性成果
【分类号】：D921

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1613655