试论我国宪政文化建设的途径
发布时间:2020-11-10 13:30
广义地说,文化指的是人类在社会历史发展过程中所创造的物质和精神财富的总和。它包括物质文化、制度文化和心理文化三个方面。 宪政是以良宪(立宪)为起点、民主为制度性基础、法治为原则、自由和人权为目的的政治形态和政治过程。从文化的广义上说,宪政文化就是社会成员在追求和创建宪政这一政治形式的政治实践中,形成的政治制度、组织机构和有关宪政的认知、情感、态度和信仰等意识形态的总称。 我国自清末以来的百余年宪政思想发展史和追求现代化过程中的宪政实践过程说明,我国宪政之路注定是曲折而漫长的。如何从制度层面和精神层面培育“宪政基因”,在中国传统文化基础上建设作为舶来品的宪政文化,是我们必须面对的严峻课题。我们应当从人类共同文化文明的角度认识宪政文化的“普适性”价值,从中国的历史和现状中找到与宪政文化的契合点,从而确认作为文化移植的宪政的必要性及可能性,采取制度层面和精神层面并进的方式,探索我国宪政文化建设的有效途径。作为文化最深层次的公民意识培育对宪政文化建设的具有不可缺少的重要意义,是决定我国宪政走向和成败的关键性因素。
【学位单位】:哈尔滨工程大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2009
【中图分类】:D921
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 研究的背景、目的、意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究的主要目的
1.1.3 研究的意义
1.2 国内外宪政文化的研究现状
1.2.1 国外宪政文化的研究现状
1.2.2 国内宪政文化的研究现状
1.3 论文的写作思路与创新之处
1.3.1 论文的写作思路
1.3.2 论文的创新之处
第2章 文化与宪政文化
2.1 文化的界定
2.2 宪政界说
2.2.1 西方学者的宪政概念
2.2.2 我国学者的宪政概念
2.2.3 笔者的观点
2.3 宪政文化界定
2.3.1 我国学界宪政文化的各种观点
2.3.2 笔者认同的观点
2.4 本章小结
第3章 我国宪政文化建设的历史和现状
3.1 历史回顾
3.1.1 清末君宪宪政思想及实践
3.1.2 资产阶级宪政思想及实施
3.1.3 中国近代宪政总结
3.2 当代中国宪政思想及实施
3.2.1 宪法立法
3.2.2 当代中国宪政实施的成绩
3.2.3 当代中国宪政实施的不足
3.3 本章小结
第4章 我国宪政文化建设中的制度途径
4.1 制度和文化的关系
4.2 加强宪政制度建设是当前的核心任务
4.2.1 宪政背景制度的建设
4.2.2 直接宪政制度的建设
4.3 本章小结
第5章 我国宪政文化建设中的精神途径
5.1. 认知与态度
5.1.1 "国情论"或"本土论"与"普适价值"
5.1.2 法律移植的态度
5.1.3 传统文化
5.2 情感与信仰
5.3 公民意识和宪政意识
5.4 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
【引证文献】
本文编号:2877986
【学位单位】:哈尔滨工程大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2009
【中图分类】:D921
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 研究的背景、目的、意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究的主要目的
1.1.3 研究的意义
1.2 国内外宪政文化的研究现状
1.2.1 国外宪政文化的研究现状
1.2.2 国内宪政文化的研究现状
1.3 论文的写作思路与创新之处
1.3.1 论文的写作思路
1.3.2 论文的创新之处
第2章 文化与宪政文化
2.1 文化的界定
2.2 宪政界说
2.2.1 西方学者的宪政概念
2.2.2 我国学者的宪政概念
2.2.3 笔者的观点
2.3 宪政文化界定
2.3.1 我国学界宪政文化的各种观点
2.3.2 笔者认同的观点
2.4 本章小结
第3章 我国宪政文化建设的历史和现状
3.1 历史回顾
3.1.1 清末君宪宪政思想及实践
3.1.2 资产阶级宪政思想及实施
3.1.3 中国近代宪政总结
3.2 当代中国宪政思想及实施
3.2.1 宪法立法
3.2.2 当代中国宪政实施的成绩
3.2.3 当代中国宪政实施的不足
3.3 本章小结
第4章 我国宪政文化建设中的制度途径
4.1 制度和文化的关系
4.2 加强宪政制度建设是当前的核心任务
4.2.1 宪政背景制度的建设
4.2.2 直接宪政制度的建设
4.3 本章小结
第5章 我国宪政文化建设中的精神途径
5.1. 认知与态度
5.1.1 "国情论"或"本土论"与"普适价值"
5.1.2 法律移植的态度
5.1.3 传统文化
5.2 情感与信仰
5.3 公民意识和宪政意识
5.4 本章小结
结论
参考文献
攻读硕士学位期间的科研成果
致谢
【引证文献】
相关硕士学位论文 前1条
1 刘玥;基于马克思主义大众化的天津特色文化发展研究[D];天津理工大学;2013年
本文编号:2877986
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