论青少年宪法法治教育的目标和实施构想——从法治意识观念培养角度出发

发布时间：2024-05-18 10:22

　　在全面依法治国的大背景下,法治教育是全面依法治国战略部署中的重要组成部分,而青少年法治教育对于孩子从小养成学法、懂法,用法律解决问题的惯性思维,为全面依法治国奠定扎实的基础具有重要意义。宪法教育是法治教育的重要组成部分,宪法意识的培养有利于对法治意识的深刻理解,培养宪法意识必须通过宪法教育的普及来进行。宪法教育应当从小开始,宪法教育不仅仅是简单的宪法条文知识的普及,还应该使青少年从小树立法治意识,理解国家、民主、权利义务、人权保障等宪法内涵。而当前的法治教育忽视了对宪法核心精神的教育,在全面推进依法治国的建设过程中,宪法意识的培养与法律制度的完善同等重要。

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【文章目录】：
一、宪法教育的重要性
    (一) 宪法意识与法治意识的关系
    (二) 宪法教育与法治教育的关系
二、宪法教育的目标
    (一) 了解宪法的发展过程, 尊重宪法
    (二) 促进法治意识的培养
三、宪法教育的路径研究
    (一) 分析法治意识生成的影响因素
    (二) 中小学独立开设宪法教育课程之操作构想
        1. 针对中小学阶段的青少年设立单独的宪法教育课程, 以宪法意识的培养为起点, 进而培养公民的法治意识。
        2. 明确宪法主要保障公民基本权利, 对基本权利的限制也是完成对基本权利的保障。
        3. 在日常学习生活和游戏中渗透宪法意识, 营造学校宪法教育的氛围, 通过训练专题教育, 对学生做出正确的示范指引。
        4. 完善相应的教学配套设施。



本文编号：3976793