党政领导干部依宪执政意识及其提升研究

发布时间：2017-08-18 23:30

  本文关键词：党政领导干部依宪执政意识及其提升研究

  更多相关文章： 党政领导干部 依法治国 依宪执政 提升

【摘要】：党的十八届四中全会审议通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,旗帜鲜明地提出了"坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政"这个重要论断,明确了宪法在法治中国建设中的核心地位,对全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家意义重大而深远。目前我国学术界关于依宪执政相关研究已经有了一定成果,主要集中在依宪执政的重要意义、依宪执政与西方宪政的区别以及领导干部宪法法律意识、思维、理念研究等方面,而国外关于我国依宪执政方面的研究则鲜有文献和著作。依宪执政就是中国共产党在宪法规定的范围内运用和掌控国家权力,严格依照宪法的精神、宪法的原则和宪法的规范治国理政。依宪执政作为中国共产党正确判断和把握执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的产物,体现了党对宪法权威在法治建设中重要地位的认识达到了新的高度。各级党政领导干部是党依法实施对国家和社会事务领导的中坚力量,其法治思维和依法办事能力如何,直接决定着党依宪执政的落实程度。党政领导干部依宪执政意识就是指各级领导干部在立法、执法、司法、守法过程中,能够自觉树立"维护宪法权威、捍卫宪法尊严、遵循宪法规范、保证宪法实施"的思维观念。论文探究了当前党政领导干部依宪执政意识的现状,在肯定近年来党政领导干部依宪执政意识取得成效的同时指出了存在的局限和不足,突出表现在部分党政领导干部忽视宪法学习,宪法信仰淡化;不识宪法地位,宪法效力弱化;违背宪法原则,宪法精神虚化等方面。接下来,论文从现代法治精神缺失、法律工具主义盛行、权力本位观念影响、法治教育方式方法不全面、保障宪法实施的制度不完善、法治教育物质保障基础不到位等方面分析了问题产生的原因。在现实生活中,提升党政领导干部依宪执政意识将是一个复杂的系统工程,论文在借鉴学术界有关依宪执政研究成果的基础上,从弘扬宪法精神、丰富培育内容、运用科学方法、推进宪法实施、强化保障措施等五个方面制定了提升对策。希望帮助各级领导干部牢固树立"维护宪法权威就是维护党和人民的权威,捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民的尊严"的理念,进一步彰显依宪执政的重要作用,实现其应有的政治文明意义和时代价值。
【关键词】：党政领导干部 依法治国 依宪执政 提升
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D921
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 绪论11-20
• 1.1 选题背景与研究意义11-13
• 1.1.1 选题背景11-12
• 1.1.2 研究意义12-13
• 1.2 国内外研究综述13-17
• 1.2.1 国内研究综述13-16
• 1.2.2 国外研究综述16-17
• 1.3 研究思路与研究方法17-20
• 1.3.1 研究的思路17-18
• 1.3.2 研究的方法18-19
• 1.3.3 研究的主要创新点19-20
• 第2章 党政领导干部依宪执政意识的概述20-34
• 2.1 党政领导干部的界定与分类20-21
• 2.1.1 党政领导干部的界定20
• 2.1.2 党政领导干部的分类20-21
• 2.2 依宪执政的涵义、特征及意义21-24
• 2.2.1 依宪执政的涵义21-22
• 2.2.2 依宪执政的特征22-23
• 2.2.3 依宪执政的意义23-24
• 2.3 党政领导干部依宪执政意识的涵义、内容及原则24-27
• 2.3.1 党政领导干部依宪执政意识的涵义24-25
• 2.3.2 党政领导干部依宪执政意识的内容25-27
• 2.3.3 党政领导干部依宪执政意识的原则27
• 2.4 党政领导干部依宪执政意识的理论基础27-34
• 2.4.1 指导:马克思主义经典作家的法学思想27-29
• 2.4.2 支撑:中国特色社会主义法治理论29-31
• 2.4.3 继承:中华民族传统法律文化精华31-32
• 2.4.4 借鉴:西方资本主义法治重要成果32-34
• 第3章 当前党政领导干部依宪执政意识现状及原因34-43
• 3.1 党政领导干部依宪执政意识取得的成效及原因34-35
• 3.1.1 近年来党政领导干部依宪执政意识取得的成效34
• 3.1.2 党政领导干部依宪执政意识取得成效的原因34-35
• 3.2 党政领导干部依宪执政意识存在的局限和不足35-38
• 3.2.1 忽视宪法学习,宪法信仰淡化35-36
• 3.2.2 不识宪法地位,宪法效力弱化36-37
• 3.2.3 违背宪法原则,宪法精神虚化37-38
• 3.3 党政领导干部依宪执政意识存在局限不足的原因38-43
• 3.3.1 现代法治精神缺失,导致宪法意识淡薄38-39
• 3.3.2 法律工具主义盛行,导致宪法价值弱化39
• 3.3.3 权力本位观念影响,导致宪法信仰虚无39-40
• 3.3.4 法治教育的方式方法不全面,导致提升效果不佳40-41
• 3.3.5 保障宪法实施的制度不完善,导致提升基础不牢41-42
• 3.3.6 法治教育的物质保障不到位,导致提升动力不足42-43
• 第4章 提升党政领导干部依宪执政意识的对策43-56
• 4.1 弘扬宪法精神,营造依宪执政意识的提升氛围43-45
• 4.1.1 加强宪法教育,培养宪法意识43-44
• 4.1.2 开展宪法日宣传,突出宪法价值44
• 4.1.3 落实宪法宣誓制度,培植宪法信仰44-45
• 4.2 丰富教育内容,拓展依宪执政意识的提升维度45-47
• 4.2.1 培育和践行社会主义核心价值观,强化"公平正义"45-46
• 4.2.2 开展反腐倡廉教育和廉政文化建设,突出"清正廉洁"46-47
• 4.2.3 增强党政领导干部法治道德底蕴,体现"遵德守礼"47
• 4.3 运用科学方法,拓宽依宪执政意识的提升途径47-50
• 4.3.1 加强理论教育,健全普法宣传教育制度47-48
• 4.3.2 增强实践体验,创新普法工作方式方法48-49
• 4.3.3 运用新兴媒体,拓宽普法教育发展空间49-50
• 4.4 推进宪法实施,巩固依宪执政意识的提升基础50-53
• 4.4.1 健全宪法监督制度,维护宪法权威和尊严50-51
• 4.4.2 完善宪法解释程序机制,增强宪法适应性和可操作性51-52
• 4.4.3 加强备案审查制度建设,维护宪法和法律统一52-53
• 4.5 强化保障措施,增强依宪执政意识的提升实效53-56
• 4.5.1 核心:加强和改善党的领导53
• 4.5.2 重点:建设高素质的法治工作队伍53-54
• 4.5.3 关键:完善科学的考核选拔机制54-55
• 4.5.4 动力:提供坚实的物质基础保障55-56
• 结语56-58
• 参考文献58-62
• 附录A 攻读学位期间所发表的学术论文62-63
• 致谢63-64

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 汪丽艳;;领导干部要正确对待自身之过[J];求知;2000年09期

2 ;“原汁原味”的资料 别开生面的教科书 《公开选拔领导干部的实践与探索》[J];干部人事月报;2000年05期

3 边骥;;《公开选拔领导干部的实践与探索》是一本什么样的书?[J];干部人事月报;2000年08期

4 杨孔柱;提倡领导干部自己动手写文章[J];党建;2000年05期

5 ;切实加强对年轻领导干部的监督[J];党建;2000年12期

6 杨国海;领导干部要管好自己的业余生活[J];党建研究;2000年01期

7 胡华丁;领导干部要过好“亲属关”[J];党建研究;2000年04期

8 沈小平;年轻领导干部何处易“跌跤”[J];党建研究;2000年05期

9 王益灵;领导干部要增强责任意识[J];党建研究;2000年07期

10 龙再先;党员领导干部要自觉接受监督[J];党建研究;2000年09期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 任文硕;;以科学发展观指导领导干部影响力的提升[A];研究领导科学 实现科学领导[C];2008年

2 郭庆松;;试论领导干部公开选拔的科学化、规范化、制度化[A];社会主义与中国现代化 政治·法律与社会：上海市社会科学界第七届学术年会文集（2009年度）政治·法律·社会学科卷[C];2009年

3 涂水良;;领导干部在加强机关效能建设中的责任[A];江西省行政管理学会2009年年会暨江西省机关效能研讨会优秀论文集[C];2009年

4 刘远我;;县处级正职领导干部的职务分析研究[A];全国教育与心理统计与测量学术年会暨第八届海峡两岸心理与教育测验学术研讨会论文摘要集[C];2008年

5 贾亚平;;领导干部要做端正作风的表率[A];西南六省、区、市卫生系统思想政治工作研究会协作片第十五次年会论文汇编[C];2002年

6 黄敏红;;论加强领导干部道德建设[A];2003年“求实、创新、发展——面向新世纪的广西精神文明建设”理论研讨会论文集[C];2003年

7 ;对旬阳县推行领导干部“双考双评”考核考评工作机制的调查[A];安康市社科联——全市组织系统2004年度调研成果论文集[C];2004年

8 祝学文;陶欢英;;全面提高领导干部执政能力的诸要素分析[A];湖北省行政管理学会——2004年年会论文集[C];2004年

9 杨利民;;以执政能力建设为重点 提高各级领导干部的能力和水平[A];“创新领导科学 增强执政能力”座谈会论文集[C];2004年

10 钱武华;;正确的政绩观是领导干部执政能力的关键[A];“创新领导科学 增强执政能力”座谈会论文集[C];2004年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 南京市委副书记、常务副市长 陈家宝;要加强对领导干部的“四权”监督[N];中国审计报;2005年

2 钱莹;理论素养是领导干部的首要条件[N];内蒙古日报(汉);2000年

3 记者 龚达发;湖北抓紧对党员领导干部进行警示教育[N];人民日报;2000年

4 记者 罗茂城;四川宁夏领导干部观看《生死抉择》[N];人民日报;2000年

5 记者 尹鸿祝 王阿敏 本报记者 马利;切实加强对领导干部和干部选拔任用工作的监督[N];人民日报;2000年

6 林治波;领导干部更应学习与思考[N];人民日报;2005年

7 ;领导干部要做廉洁自律表率[N];宝鸡日报;2007年

8 马志鹏;领导干部要慎重交友[N];北京日报;2007年

9 崔国钧 李志民 徐广基;领导干部要坚持“八慎”[N];中国矿业报;2007年

10 汪洋;领导干部要带头读书[N];重庆日报;2007年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 费军;责任导向的政府领导干部控制系统研究[D];华中科技大学;2006年

2 李婧;新时期党政领导干部的领导能力研究[D];中央财经大学;2015年

3 秦彪生;中共党员领导干部思想道德教育研究[D];中共中央党校;2011年

4 张丽娟;我国党政领导干部道德评价标准研究[D];中共中央党校;2011年

5 尹杰钦;领导干部道德素质论[D];湖南师范大学;2005年

6 于学强;中国党政领导干部选拔理论初探[D];中共中央党校;2006年

7 邹健;社会主义政治文明中的党政领导干部问责制研究[D];中共中央党校;2007年

8 廖文;领导干部廉政观教育研究[D];湖南师范大学;2014年

9 陈位志;执政党领导干部驾驭社会建设能力研究[D];中共中央党校;2009年

10 孙泽兵;党政领导干部竞争性选拔考试制度创新研究[D];华中师范大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 刘金龙;提高领导干部执政能力的若干思考[D];新疆师范大学;2009年

2 王伟;论领导干部创新能力的培养[D];吉林大学;2009年

3 黄立清;党政领导干部法律素质的实证研究[D];山东大学;2010年

4 张灯;党政领导干部问责制与提高党的执政能力研究[D];山西财经大学;2010年

5 罗媛;我国领导干部引咎辞职制度存在的问题及完善路径[D];湘潭大学;2010年

6 王俊;论领导干部是贯彻落实科学发展观的关键[D];吉林大学;2006年

7 狄占石;领导干部科学发展观知行状况调查与思考[D];郑州大学;2006年

8 张磊;中国领导干部问责制发展研究[D];首都师范大学;2007年

9 周娟;领导干部公仆意识教育研究[D];湖南师范大学;2008年

10 宋遂民;我国党政领导干部问责制存在的问题与对策研究[D];南昌大学;2010年

，

本文编号：697433