论公民宪法意识培育

发布时间：2017-09-04 08:07

  本文关键词：论公民宪法意识培育

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【摘要】：公民的宪法意识在法治实践中的作用主要是促进人们遵守宪法、法律的规定,这一环节对于整个法治建设都是至关重要的,如果没有法律的执行,那么一部法律的制定相当于虚设,人们无法建立对法律的信任、对宪法的信仰,更不用提及国家法治建设的进程与人权保障的发展。但是目前,我国公民宪法意识的现状在整体上较为薄弱。表现为人们对法律、宪法知识的缺乏,从而无法树立对其的信任与信仰,这对于我国法治国家建设都是不容乐观的。宪法意识的培育需要使人们将对于宪法的情怀根植于意识中并且付诸于实践,然后在我们生活的环境中形成一种风气,这种风气就是尊法、护法、守法并且能够用法。因此,公民的宪法意识的培育可为我国完善法律制度、推进法治建设奠定夯实的思想基础。本篇文章针对公民宪法意识基本法律问题进行了研究。第一部分从哲学与心理学两个角度解释宪法意识,进而回归到宪法学中定义宪法意识、分析宪法意识的特征以及宪法意识的功能,意在清晰明确地了解有关公民宪法意识的相关基础性问题。第二部分就是着重分析了我国的公民额宪法意识的现状及其成因,主要从我国公民缺乏宪法基本知识、缺少对宪法的信仰以及公民对宪法事件关注度不断提升等现状分析的基础上明确问题的根源。第三部分基于我国公民宪法意识现状,着重从研究公民法律教育入手,力图通过学校法律教育奠定公民宪法知识基础、专业法律教育培育法律人才以及普法教育提升全民宪法意识三个角度来提升我国公民宪法意识。第四部分主要论述通过其他途径来改善我国公民宪法意识的现状。培养宪法意识,要同当前我国的经济、政治、文化体制改革结合起来,要适应社会主义市场经济的发展要求,实现依法治国,建设社会主义法治国家的宏伟目标。希望本文的研究能够为我国公民宪法意识培育提供有效途。
【关键词】：宪法意识 法律教育 培育途径
【学位授予单位】：中国社会科学院研究生院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D921
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-9
• 一、本文的选题背景及意义7-8
• 二、本文采用的基本研究方法8
• 三、本文的主要创新之处8-9
• 一、公民宪法意识的基本问题9-14
• （一）宪法意识概述9-12
• 1、宪法意识的概念9-11
• 2、宪法意识的特征11-12
• （二）宪法意识的功能12-14
• 1、公民宪法意识的法治构建功能12-13
• 2、公民宪法意识的法治运作功能13-14
• 3、公民宪法意识的社会功能14
• 二、我国公民宪法意识的现状及其成因14-18
• （一）我国公民宪法意识的现状14-16
• 1、公民缺乏宪法的基本知识14-15
• 2、公民缺少对宪法的信仰15
• 3、公民对宪法事件关注度不断提升15-16
• （二）我国宪法意识现状的成因16-18
• 1、我国当前整体经济发展水平的制约16-17
• 2、历史传统影响严重17
• 3、宪法泛政治化观念的阻却17-18
• 4、宪法运作效率低18
• 三、法律教育提升公民宪法意识18-23
• （一）法律教育的概述19-20
• 1、法律教育的概念19
• 2、法律教育的形式19-20
• （二）法律教育如何提升公民宪法意识20-23
• 1、学校法律教育奠定公民宪法知识基础20-21
• 2、专业法律教育培育法律人才21-22
• 3、普法教育提升全民宪法意识22-23
• 四、我国公民宪法意识的其他培育路径23-29
• （一）经济保障24-25
• 1、缩小区域经济发展差异24
• 2、保障公民经济权利24-25
• （二）文化保障25-26
• 1、开展宪法权威性教育25
• 2、强化宪法应用性研究25-26
• 3、以宪法日为契机强化全民宪法意识26
• （三）政治保障26-29
• 1、科学立法26-27
• 2、规范执法27
• 3、公正司法27-29
• 结语29-30
• 参考文献30-32
• 谢辞32

【参考文献】

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1 吴家清;公民权利和国家权力的宪法学定位[J];法商研究(中南政法学院学报);1999年03期

2 李步云,刘士平;论法与法律意识[J];法学研究;2003年04期

3 李德龙;;论宪法教育对宪政建设的价值构造[J];武汉大学学报(哲学社会科学版);2007年02期

4 徐显明,齐延平;中国人权制度建设的五大主题[J];文史哲;2002年04期

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1 朱恒顺;[N];学习时报;2014年

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本文编号：790303