解构与重塑:大学自治视野中的特别权力关系与法律保留——对台湾地区“大法官解释684号”的分析与反思
本文关键词:解构与重塑:大学自治视野中的特别权力关系与法律保留——对台湾地区“大法官解释684号”的分析与反思
【摘要】:随着基本权利保障观念的兴起并日益成为法教义学的重心,制造法外空间的特别权力关系理论逐渐失去其影响。我国台湾地区"大法官解释第684号"通过基本权利的解释路径彻底解除了对大学生诉权的限制,加速瓦解了大学校园领域的特别权力关系。但是,这并不意味着法律保留原则对该领域的顺利接管,相反,大学自治、特别权力关系与法律保留原则三者之间呈现出一种更为复杂而有趣的关系。
【作者单位】: 中国政法大学法学院;
【关键词】: 大学自治 特别权力关系 法律保留 基本权利
【分类号】:D927;D921
【正文快照】: 一、引论:台湾地区大学自治的法律变迁及其观察视角教育的普及是现代社会的一个重要表现,无论是出于价值关怀,还是发展型国家的功利考虑,当今世界的多数国家和地区均将教育事业放在国家与社会发展的核心部分,以期提升公民的能力,进而形成国家竞争力。从行政权与行政法的视角
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,本文编号:866818
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