案例教学法在高校刑法教学中的应用

发布时间：2017-10-08 23:15

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【摘要】：刑法学是一门理论性和实践性很强的学科,属于法学教育的专业核心课程。传统的刑法教学注重理论知识的传授,忽视对学生实践能力的培养。改变传统刑法教学的弊端,培养学生分析和解决实际问题的能力,成为当下高校刑法教学改革的重点。本文分析了案例教学法的作用,指出当前刑法教学中存在的问题,进而提出针对性的改进意见,以期充分发挥案例教学法对刑法学教学的引领作用。
【作者单位】： 安徽经济管理学院;
【关键词】： 案例教学法 刑法学 应用
【分类号】：G642.4;D914-4
【正文快照】： 案例教学法是由美国哈佛大学法学院院长朗代尔最先引入法学教育的,时至今日仍是美国最主要的法学教学方法。案例教学强调学生的教学主体地位,以师生的互动交流为主,改变了讲授式教学中信息的单向传递、单纯的知识传授的局面,受到学生的普遍欢迎。刑法教学主要分析现实生活中的

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本文编号：996801