实现城乡教育公平:《义务教育法》任重道远
发布时间:2017-11-05 16:13
本文关键词:实现城乡教育公平:《义务教育法》任重道远
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【摘要】:从中国义务教育立法确立的指导思想和法律规则看,致力于受教育机会平等保护,是中国义务教育立法合理性的集中体现。消除城乡教育的质量差距以及非均衡发展状态,维护义务教育公平依然是义务教育立法面临的巨大挑战。立法要促进和保障城乡义务教育公平,一方面,必须准确把握平等受教育权的内涵,确立合理的差别对待标准,真正实现补偿平等;另一方面,要以农村义务教育质量为抓手,实现教育法律体系的协调立法。
【作者单位】: 北京师范大学教育学部;
【分类号】:G522.3;D922.16
【正文快照】: 20世纪八九十年代,为了适应法治国家有法可依的要求,中国积极开展了教育领域的立法活动。目前,已初步形成以宪法确立的基本原则为基础,以《教育法》为核心,以包括《中华人民共和国义务教育法》(以下简称《义务教育法》)在内的教育专门法和行政法规为主体的教育法律体系。党的,
本文编号:1144918
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