以法律关系为视角的职业教育校企合作立法研究

发布时间：2020-12-31 12:27

　　在对我国职业教育校企合作立法现状进行梳理的基础上,从法理角度深入细致的分析了职业教育校企合作主体,即政府、行业企业、学校、学生四者之间的法律关系,并以此为视角提出了一系列完善职业教育校企合作立法的建议,包括修订《职业教育法》、制定《职业教育校企合作促进法》、清理职业教育校企合作地方性法规等。 

【文章来源】：职教论坛. 2016年09期 北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、职业教育校企合作相关文献综述
    （一）职业教育校企合作的概念
    （二）关于校企合作现状的发展现状
    （三）职业教育校企合作现存在的问题
二、职业教育校企合作的立法现状
    （一）职业教育校企合作法律法规检索概况
    （二）职业教育校企合作立法中存在的问题
三、职业教育校企合作法律关系分析
    （一）职业教育校企合作法律关系的主体
    （二）职业教育校企合作法律关系的客体
    （三）职业教育校企合作法律关系的内容
四、基于法律关系视角的职业教育校企合作立法建议
    （一）《职业教育法》及其修订草案
    （二）《职业教育校企合作促进法》
    （三）地方性法规


【参考文献】：
期刊论文
[1]职业教育校企合作现状与运行机制研究——基于对青岛市的调查[J]. 周凤华.  职教论坛. 2015(13)
[2]基于四维分析模型的职业教育校企合作现状调查与分析[J]. 多淑杰,易雪玲,黄新谋,沈孟康.  职教论坛. 2015(12)
[3]完善职业教育校企合作发展的几点法律思考[J]. 郭忠美.  辽宁广播电视大学学报. 2015(01)
[4]高等职业教育校企合作的现状、问题及对策研究[J]. 朱宽胜,葛涛安.  科教文汇(上旬刊). 2014(11)
[5]校企合作的高等职业教育发展现状研究与对策[J]. 于巍巍,张雪.  才智. 2014(03)
[6]校企合作的概念界定及其相关理论探讨[J]. 贾慧.  高等职业教育(天津职业大学学报). 2013(02)
[7]企业参与校企合作的动因分析与激励机制探究[J]. 肖称萍.  职教论坛. 2012(34)
[8]校企合作教育的时代变迁与概念辨析[J]. 洪林,马培培,许劲松.  煤炭高等教育. 2011(06)
[9]职业教育法修订历程回眸[J]. 隋亮.  职教论坛. 2011(13)
[10]政府主导 学校主体 企业主动——构建校企合作保障机制的思考[J]. 颜楚华,王章华,邓青云.  中国高教研究. 2011(04)



本文编号：2949599