黔南州学前教育地方立法探析
发布时间:2021-06-10 17:15
鉴于目前黔南州学前教育发展的现状,制定一部有民族地方特色的学前教育地方性法规来规范学前教育健康发展的时机已基本成熟。本文简单地介绍了黔南州学前教育发展概况,分析了黔南州现有的学前教育的政策、法规,并就黔南州制定学前教育地方性法规的思路和方向提出了一些建议。
【文章来源】:法制博览. 2020,(31)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、黔南州学前教育发展概况
二、对黔南州现有学前教育政策、法规的梳理与评析
三、黔南州学前教育地方立法的构想
(一)将学前教育纳入义务教育的范畴,以明确学前教育的性质和法律地位
(二)确立幼儿园设立标准
(三)明确学前教育管理体制和办园体制
(四)加强幼儿的安全保障,明确法律责任
【参考文献】:
期刊论文
[1]贵州省学前教育地方立法探析[J]. 陈开来. 科技视界. 2019(04)
[2]国外学前教育立法的启示[J]. 管华,王君妍. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
本文编号:3222794
【文章来源】:法制博览. 2020,(31)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、黔南州学前教育发展概况
二、对黔南州现有学前教育政策、法规的梳理与评析
三、黔南州学前教育地方立法的构想
(一)将学前教育纳入义务教育的范畴,以明确学前教育的性质和法律地位
(二)确立幼儿园设立标准
(三)明确学前教育管理体制和办园体制
(四)加强幼儿的安全保障,明确法律责任
【参考文献】:
期刊论文
[1]贵州省学前教育地方立法探析[J]. 陈开来. 科技视界. 2019(04)
[2]国外学前教育立法的启示[J]. 管华,王君妍. 陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2017(06)
本文编号:3222794
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