论我国高校学位授予标准否定性条款的法律适用

发布时间：2021-08-02 11:30

　　学位授予标准是学位授予的标尺,学位授予标准否定性条款分为学术标准和非学术标准,它的设定受到权利体系和法律法规的内外边界限制。司法实践中,学位纠纷案件多与高校学位授予标准否定性条款相关,由于缺乏明确的法律规定和系统的司法经验,在司法实践中各地对该类案件的判决结果不一,因此,应确立该类案件的司法审查原则作为指导。 

【文章来源】：法制与社会. 2020,(32)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、学位授予权的性质界定：权利抑或权力
二、我国的学位授予标准
    （一）国家法定标准和学校自主标准
    （二）肯定性标准和否定性标准
三、我国学位授予标准否定性条款的实证考察以及类型划分
    （一）高校学位授予标准否定性条款的常见规定（以部分在杭高校为样本）
        1. 学分、成绩、平均学分绩点要求。
        2. 学术不端或考试作弊。
        3. 纪律处分。
        4. 其他。
    （二）高效学位授予标准否定性条款的类型划分
        1. 学术标准。
        2. 非学术标准。
四、学位授予标准否定性条款的司法审查原则
    （一）学术标准的司法审查原则
        1. 尊重学术自治。
        2. 以程序审查为主。
    （二）非学术标准的司法审查原则
        1. 依法设定原则。
        2. 比例原则。
        3. 正当程序原则。


【参考文献】：
期刊论文
[1]论《学位条例》修订中的关键问题[J]. 湛中乐,李烁.  中国高教研究. 2020(06)
[2]论高等学校学位授予标准中的否定性条款[J]. 徐靖.  学位与研究生教育. 2020(02)
[3]论高校涉学位行政案件败诉成因及风险防控——基于近三年败诉案件的实证研究[J]. 张松波.  学位与研究生教育. 2020(02)
[4]法治视野下学位授予权的性质界定及其制度完善——兼述《学位条例》修订[J]. 周佑勇.  学位与研究生教育. 2018(11)



本文编号：3317485