知识产权法采用对话式教学法动因之思考

发布时间：2018-12-28 18:54

【摘要】：随着时代的发展,单单采用传统讲授法已经不能完全适应知识产权法学教学的要求,时代要求我们在教学方法上要有所创新,有所突破。本文认为,应对知识产权法教学进行改革,从传统讲授法走向对话式教学法。因为,对话式教学法有利于激发学生的积极性主动性;有利于培养学生清晰准确的表达能力;有利于培养学生创新思考能力和批判性思考能力;有利于大学生更好地为未来职业进行准备。
[Abstract]:With the development of the times, the traditional teaching method can not fully meet the requirements of intellectual property law teaching. The times require us to innovate and break through in teaching methods. This paper holds that the teaching of intellectual property law should be reformed from the traditional teaching method to the dialogue teaching method. Because the dialogue teaching method is helpful to stimulate students' enthusiasm and initiative, to cultivate students' ability to express clearly and accurately, to cultivate students' creative thinking ability and critical thinking ability. It is helpful for college students to better prepare for their future career.
【作者单位】： 大连大学;
【基金】：辽宁省教育科学“十二五”规划2011年度立项课题“知识产权法学对话式教学模式改革研究与实践”阶段性成果,项目编号:JG11DB021
【分类号】：D913-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2394302