工商管理硕士（MBA）教育的市场适应性研究

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工商管理硕士（MBA）教育的市场适应性研究

     论文目录

摘要第1-3页

ABSTRACT第3-7页

1 导论第7-19页

   ·问题的提出第7-8页

   ·国内外研究现状第8-16页

   ·研究思路与方法、创新点及研究框架第16-19页

2 MBA教育的市场适应性及其评价要素第19-39页

   ·MBA教育的范畴第19-23页

     ·界定MBA教育的概念第19-21页

     ·MBA教育的核心内涵第21页

     ·MBA教育的类型第21-23页

   ·适应市场：MBA教育产生、变革和发展的动力第23-31页

     ·国外MBA教育的缘起和演进第23-29页

     ·中国社会变迁与工商管理教育的成长第29-31页

   ·MBA教育的市场适应性评价要素第31-37页

     ·关于评价要素的调研和问卷的说明第31-32页

     ·关于评价要素的因子分析第32-37页

   ·本章小结第37-39页

3 宏观层面：中国MBA教育的市场适应性第39-62页

   ·中国MBA教育规模的市场适应性第39-46页

     ·影响MBA教育规模的因素第39-40页

     ·MBA教育规模的美国经验第40-42页

     ·我国MBA教育规模的适应性第42-46页

   ·中国MBA教育结构的市场适应性第46-57页

     ·布局结构与地区经济发展的相关性第47-50页

     ·层次结构与职业经理人需求的适应性第50-54页

     ·专业方向结构与知识经济时代的适应性第54-57页

   ·中国MBA教育管理体制的市场适应性第57-60页

     ·高等教育管理体制的构成要素及其功能和类型第57-58页

     ·中国MBA教育管理体制的缺陷第58-60页

   ·本章小结第60-62页

4 微观层面：中国MBA教育的市场适应性分析第62-85页

   ·中国MBA招生方式分析第62-67页

     ·MBA招生方式的特点第62-63页

     ·国外商学院MBA招生方式第63-65页

     ·我国MBA招生方式的现状与问题第65-67页

   ·中国MBA教学的市场适应性第67-78页

     ·MBA课程体系分析第68-71页

     ·MBA教学方法分析第71-76页

     ·MBA师资队伍分析第76-78页

   ·中国MBA就业指导的市场适应性第78-83页

     ·MBA就业指导的意义及特点第78-80页

     ·MBA就业指导的职能体系第80-81页

     ·我国MBA就业指导的现状分析第81-83页

   ·本章小结第83-85页

5 中国MBA教育市场适应性的提升第85-103页

   ·提升中国MBA教育市场适应性的模型第85-89页

     ·构建MBA教育市场适应性提升模型的思路与基础第85-87页

     ·MBA教育市场适应性提升模型的构成要素及其关系第87-89页

   ·提升中国MBA教育市场适应性的微观策略第89-96页

     ·基于品牌建设的MBA院校三维定位第89-91页

     ·推行选拔考试与资格考试相结合的招生方式第91-92页

     ·加快推进MBA教学创新第92-94页

     ·完善职业发展指导体系第94-96页

   ·提升中国MBA教育市场适应性的政策和建议第96-102页

     ·调控教育规模,建立合理的层次结构第96-97页

     ·理顺管理体制,促进市场化运作第97-99页

     ·发展中介机构,实现评价与服务的社会化第99-100页

     ·推进职业经理人制度建设,加强专业和行业的联系与合作第100-102页

   ·本章小结第102-103页

6 总结与展望第103-107页

   ·本论文的概括与总结第103-105页

   ·有待于进一步研究的问题第105-107页

参考文献第107-114页

附录一 关于MBA教育的市场适应性的访谈提纲第114-115页

附录二 “MBA教育的市场适应性”调查问卷第115-118页

后记第118页

论文编号BS1153365，这篇论文共118页
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