新形势下投资者教育的高校作为——以国家虚拟仿真实验教学项目建设为例

发布时间：2020-11-08 22:18

　　 如何将虚拟仿真实验教学项目建设和投资者教育基地建设有机结合是极为迫切的一个难题。本文基于作者实验教学项目建设和从事投资者教育的经验,重点探讨高校如何通过建设虚拟仿真实验教学项目从而有效参与投资者教育的路径。
【文章目录】：
0 引言
1 投资者教育现状
    1.1 投资者教育意愿不强
    1.2 投资理论过度简化
    1.3 投资者教育系统不完善
2 国家虚拟仿真实验教学项目建设经验
    2.1 实验教学项目的选择
    2.2 项目团队的搭建
    2.3 项目建设的可实现问题
    2.4 考核机制的设置
3 进一步探讨

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本文编号：2875434