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应用型本科高校会计学专业实践教学体系的构建与实践

发布时间:2021-08-08 21:57
  实践教学在应用型本科高校的教学中发挥着重要的作用,是高校教育教学的重要内容和重要组成部分,通过开展有效的实践教学,有助于强化综合性人才的培养。应用型本科高校会计专业教学的过程中需要有效的将理论教学与实践教学相结合,通过强化实践教学改革,构建完善的实践教学体系,更好地完成会计人才培养的目标,提升会计人才的综合素质、专业实践能力和实践素养。本文主要分析了会计实践教学体系构建的思路,探讨会计实践教学体系构建的措施,希望对应用型本科高校的会计教学设计和实践教学发展有所帮助。 

【文章来源】:财经界. 2020,(29)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、应用型本科高校会计学专业实践教学体系构建的基本思路
    (一)以应用型、创新型、复合型会计人才培养为目标
    (二)以服务地方经济为前提
    (三)促使校内实训、校外实习、产学研相结合
二、应用型本科高校会计学专业实践教学体系构建的措施
    (一)完善人才培养方案,科学合理设置实践课程
    (二)加大资金投入,强化校内实训课程
    (三)强化师资建设,培养“双师型”教师
    (四)创新教学的形式,激发学生兴趣
    (五)构建产学研战略联盟,完善配套制度
三、结束语


【参考文献】:
期刊论文
[1]贯穿人才培养全过程的职业教育产教融合实践探索——以高职会计信息管理专业为例[J]. 赵彩霞,刘汶德.  中国管理信息化. 2018(08)
[2]民办高校应用型会计人才培养研究[J]. 李云.  时代经贸. 2017(19)
[3]应用型本科院校会计相关专业管理会计教学存在问题及对策探析[J]. 郭素娟.  山东商业职业技术学院学报. 2016(02)



本文编号:3330749

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