大数据背景下财会专业实训教学模式研究

发布时间：2021-10-21 13:13

　　深受大数据时代的影响,在企业的财务管理工作中,财会人员将由记录总结财务信息转型为数据分析处理与管理决策。因此,高校财会人才培养模式要结合大数据背景进行修改。本文针对这一现象提出财务大数据应用实践教学体系以求培养懂大数据处理技术、懂会计、懂管理的复合型财会人才。 

【文章来源】：现代商贸工业. 2020,41(31)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 传统会计人才培养模式的现状及存在的问题
    1.1 高校培养模式现状分析
    1.2 当前会计培养模式在大数据时代要求下存在的问题
2 大数据背景下财会专业教学改革情况分析
    2.1 财务大数据应用实践教学体系的运用
    2.2 实训课程的关键问题
3 财务大数据应用实训课程的建议
    3.1 培养稳定的教学团队
    3.2 教学过程的合理设计
    3.3 以赛促学


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”人工智能视域下高职院校会计专业改革研究[J]. 章君.  中国职业技术教育. 2019(11)
[2]人工智能时代管理会计培养体系构建研究[J]. 蒲银花,汪跃君,陈枭.  绿色科技. 2018(21)
[3]应用型本科院校会计相关专业管理会计教学存在问题及对策探析[J]. 郭素娟.  山东商业职业技术学院学报. 2016(02)



本文编号：3449052