基于能力本位的高职会计专业实践课程体系的探索
发布时间:2017-08-12 13:21
本文关键词:基于能力本位的高职会计专业实践课程体系的探索
【摘要】:时代发展与观念的更新,高职教育越来越趋向于基于能力提高的实践课程。构建以能力为本位的实践课程体系已成为高职教育的时代诉求。文章分析了高职院校会计专业课程体系方面存在的主要问题,立足于课程设置对会计专业实践课程体系的重构进行探索。
【作者单位】: 江西现代职业技术学院;江西广播电视大学(江西工程职业学院);
【关键词】: 能力本位 高职教育 实践课程体系
【基金】:2013年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题项目“基于职业能力培养的高职《会计电算化》教学改革研究”(编号:JXJG-13-46-7);主持人:刘俊华
【分类号】:G712;F230-4
【正文快照】: 随着经济的发展,会计类人才的需求与日俱增,对此,很多高校尤其是高职院校均开设了会计类的专业,但是与用人单位找不到合适的会计专业人才相矛盾的是大批的会计类毕业生找不到满意的岗位。这种现象的出现并非偶然,需要引起教育工作者尤其是高职院校教育工作者对会计人才培养模
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,本文编号:661807
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