试析应用型高校管理类专业实践教学体系——以物流管理专业为例

发布时间：2017-12-15 04:22

  本文关键词：试析应用型高校管理类专业实践教学体系——以物流管理专业为例

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【摘要】：应用型高等学校是在由精英教育向大众化教育转变过程中应运而生的教育类型,物流管理专业是实践技能要求较高的专业,因此探讨应用型高校物流管理专业的课程设置和实践教学体系改革与创新具有理论和现实意义。通过应用型高校管理类专业培养目标的定位和物流管理专业课程设置改革,构建了应用型高校物流管理专业的实践教学环节,探讨了适合于应用型本科教育的管理类专业的实践教学方法及考核体系。
【作者单位】： 绥化学院经济管理学院;
【基金】：2010年黑龙江省高等教育教学改革工程项目“新建地方高校管理类专业实践教学体系构建的研究”(编号:黑教高[2010]125号)阶段成果
【分类号】：G642.0;C93-4
【正文快照】： 一、应用型本科高校物流管理专业人才培养目标的定位在知识经济时代,经济和科技发展以及社会转型对人才的需求越来越大,对人才需求的层次和规格呈多样化的趋势。2011年4月24日,胡锦涛同志在清华大学百年校庆上的讲话指出:“不断提高质量是高等教育的生命线。”2011年7月15日,

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本文编号：1290611