民办高职工商管理类专业校企合作模式研究
本文关键词: 民办高校 惠经 工商类 校企合作模式 出处:《广东技术师范学院》2016年硕士论文 论文类型:学位论文
【摘要】:随着现代职业教育体系的不断完善,国家提倡职业院校培养“工匠”人才,这些都对职业教育质量提出更高的要求。民办高职教育作为现代职业教育体系的重要分支,为社会培养了大量的技能型人才,然而民办高职在办学条件、师资力量方面的不足也导致人才培养质量不能得到有效保障,大量的高职人才走进企业,不能为企业所用。校企合作作为一种有效的人才培养途径已经广为应用,然而对于民办院校而言,如何有效地开展校企合作,实现培养出来的人才满足市场需求,这些问题成为民办高职院校的当务之急。目前的校企合作研究中,从民办院校工商类专业特点的校企合作的研究不多,工商类专业在民办高职的招生比例还比较大,为此有必要结合工商类专业的特点,探讨适合这类专业的有效校企合作模式,从而提高民办高职院校的办学水平和教学质量。本文针对民办工商类专业的校企合作模式,采用文献研究、问卷调查、个案研究等多种研究方法,以惠州经济职业技术学院工商类专业为对象进行分析,试图从理论和实践的层面探讨校企合作模式,以期为民办高职院校更好更多的培养技能型人才提供建设性意见。论文通过查阅、分析大量文献,分析国内外校企合作模式现状,通过对近300家惠州企业进行实体问卷调查,分析惠州企业对工商类学生的需求情况,总结民办工商类学生的特点,对比企业人才需求条件和企业的校企合作意愿,结合惠州经济职业技术学院工商类各个专业校企合作的探索个案,分析工商类各个专业校企合作的优缺点,发现个案校企合作中存在问题并提出相应对策,再结合当地实际情况,提出适合惠州经济职业技术学院特色的高职院校工商类人才的校企合作模式应该是企业参与度高,符合工商类不同专业特点且多样化的校企合作模式。
[Abstract]:With the continuous improvement of the modern vocational education system, the country advocates the training of "craftsmen" talents in vocational colleges. All these put forward higher requirements to the quality of vocational education. As an important branch of the modern vocational education system, private higher vocational education has trained a large number of skilled talents for the society, but private higher vocational education in the school conditions. The shortage of teachers also leads to the quality of talent training can not be effectively guaranteed, a large number of higher vocational talents into the enterprise. School-enterprise cooperation as an effective way to train talents has been widely used, but for private colleges, how to effectively carry out school-enterprise cooperation. To achieve the cultivation of talents to meet the needs of the market, these problems have become the top priority of private vocational colleges. At present, the research on the cooperation between enterprises and colleges from the characteristics of the specialty of business and industry in private colleges and universities is not much. The enrollment ratio of industrial and commercial majors in private higher vocational colleges is still relatively large. Therefore, it is necessary to combine the characteristics of industrial and commercial majors to explore an effective mode of cooperation between schools and enterprises suitable for this kind of major. In order to improve the level of running and teaching quality of private higher vocational colleges, this paper aims at the cooperation mode of private business major, using a variety of research methods, such as literature research, questionnaire survey, case study and so on. Taking the business major of Huizhou Economic Vocational and Technical College as the object, this paper tries to discuss the cooperation mode of school and enterprise from the theoretical and practical aspects. In order to provide constructive advice for the private higher vocational colleges to cultivate more skilled personnel. This paper analyzes a large number of documents and analyzes the current situation of the domestic and foreign cooperation mode between schools and enterprises. Through the entity questionnaire survey of nearly 300 enterprises in Huizhou, this paper analyzes the demand of business students in Huizhou enterprises, and summarizes the characteristics of private business students. Compared with the enterprise talent demand conditions and enterprises' willingness to cooperate, combined with the Huizhou Economic Vocational and Technical College of each professional school and enterprise cooperation exploration cases, analysis of the advantages and disadvantages of the cooperation between the various professional schools and enterprises of business and industry. Find out the existing problems in the cooperation between schools and enterprises and put forward the corresponding countermeasures, and then combine with the local actual situation. It is suggested that the school-enterprise cooperation model which is suitable for the characteristics of Huizhou Economic Vocational and Technical College should be a kind of cooperation model with high degree of enterprise participation, different specialties of business and industry and various types of cooperation between schools and enterprises.
【学位授予单位】:广东技术师范学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G712;C93-4
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,本文编号:1468403
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