高职管理类专业基础课自主式评价模式的改革实践与思考

发布时间：2019-01-24 20:50

【摘要】：文章针对高职管理类专业基础课传统考核形式的弊端,阐述了高职管理类专业基础课的自主式评价要求,提出坚持评价方式自主化、评价标准规范化、评价手段多样化、评价形式组合化、评价内容职业化是高职管理类专业基础课评价模式改革的一种有效尝试。
[Abstract]:Aiming at the malpractice of traditional examination form of basic course of management specialty in higher vocational education, this paper expounds the requirements of independent evaluation for basic course of management major in higher vocational education, and puts forward that the evaluation method should be independent, the evaluation standard should be standardized, and the means of evaluation should be diversified. The combination of evaluation forms and the professionalization of evaluation content is an effective attempt to reform the evaluation mode of basic courses of higher vocational management specialty.
【作者单位】： 浙江旅游职业学院酒店管理系;
【基金】：2008年浙江省教育科学规划课题“高职管理类专业基础课自主式评价模式研究”的研究成果,课题申请人:侯明贤。(课题编号:SC165)
【分类号】：C93-4

【参考文献】

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【二级参考文献】

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