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高职管理类学生“四种能力”培育过程中的创新思考

发布时间:2019-02-20 09:49
【摘要】:文章通过对广西高职管理类人才培养的现状进行分析,以加强高职管理类大学生"四种能力"培育为核心,提出了开展高职管理类学生"四种能力"培育的创新思路。
[Abstract]:Based on the analysis of the present situation of the cultivation of management talents in higher vocational colleges in Guangxi, this paper puts forward an innovative idea to develop the cultivation of "four abilities" for the students of higher vocational management, taking the cultivation of "four abilities" as the core of the cultivation of the students'"four abilities" in higher vocational management.
【作者单位】: 广西机电职业技术学院;
【基金】:广西新世纪教改工程“十一五”立项项目(资助项目)“高职管理类学生‘四种能力’培育的研究与实践”的阶段性成果之一(项目批准号:桂教高教[2007]109号)
【分类号】:C93-4

【参考文献】

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1 潘虹尧;;基于培养技能型人才的高职管理学课程改革研究[J];北京财贸职业学院学报;2008年03期

【共引文献】

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1 叶萍;;基层管理者通用素质模型与高职《管理学基础》课程教学改革[J];人力资源管理;2011年09期

2 洪琳;李文川;;EDP教学模式在《管理心理学》教学中的探索[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2008年05期

【二级参考文献】

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1 张秋菊;学校管理心理学教学方法与教学手段的改革与发展[J];湖北教育学院学报;2005年02期

2 李慕菡;《管理心理学》教学体会[J];天津农学院学报;2003年S1期

【相似文献】

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2 黄仕强;刘馥萍;yふ姑,

本文编号:2427064


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