论组织学习障碍、习惯性防御及二者之间的关系

发布时间：2019-05-06 16:23

【摘要】：在当今时代,一个组织如果要发展壮大,它学习的速度就必须快于(或者至少要等于)外界环境变化的速度。于是,组织的学习和学习的组织这一对孪生概念,作为对当代组织竞争基本变化的一种正当而有效的反应,日益成为一种处理当代战略的主流思想,成为取得成功的一种关键性的能力——以知识为基础的核心竞争力。本组笔谈的5篇文章,立足于当代组织学习研究的最新进展,对组织学习及其方法、学术性组织的学习特性等问题进行了集中探讨。
[Abstract]:In today's times, if an organization is to grow, it must learn faster than (or at least equal to) the rate of change in the external environment. Therefore, as a legitimate and effective response to the basic changes of contemporary organizational competition, the twin concept of organizational learning and learning has increasingly become a mainstream idea in dealing with contemporary strategies. Become a key capability for success-knowledge-based core competence. Based on the latest progress in the study of organizational learning, this paper focuses on the problems of organizational learning and its methods, and the learning characteristics of academic organizations, based on the latest advances in the study of organizational learning in this group.
【作者单位】： 中国人民大学劳动人事学院;
【分类号】：C936

【共引文献】

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本文编号：2470313