学科评判标准视野下的秘书学学科化探究

发布时间：2020-11-19 21:36

　　 对于秘书学"学科化冲动"现象的质疑包含两层意思:一是秘书学不具备成为一门学科的基本条件;二是秘书学专业当前的发展水平较低,与学科成熟标准尚有差距。文章通过论述学科内涵、区分学科成立条件和成熟标准、对比我国秘书学发展现状,认为秘书学目前已达到二级学科成立条件,但尚未成为一门独立的成熟学科。在我国当下的学术语境中,秘书学想获得更多的合法性和认可度,学科化成熟是其必然选择。
【部分图文】：

2012年以来，国内许多高校陆续将秘书学本科教学从汉语言文学专业中剥离出来，设置为独立专业。据教育部高校招生阳光工程指定平台“阳光高考”统计，目前有152所高校开设秘书学本科专业。[1]（见图1）中国研究生招生信息网则显示，现有10所高校设立秘书学硕、博士点。[2]（见表1）这说明，秘书学专业在学术界的认可度越来越高，呈现出良好的发展态势和发展前景。不过，许多学者在从事秘书学研究时直接将“专业独立”等同于“学科独立”，对“专业”和“学科”二者的概念和内涵不加区分。也有研究者指出，秘书学尚不具备成为独立学科的条件。对于这种将达不到学科要求的专业急于成为独立学科的冲动和诉求，有研究者称为“学科化冲动”现象。[3]142那么，发展近40年的秘书学是否已成为一门独立的成熟学科？本文将从学科评判标准的角度对这一问题进行探讨。
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本文编号：2890473