基于应用型人才能力培养的组织行为学课程教学改革研究

发布时间：2020-11-22 10:18

【摘要】：组织行为学是一门应用性、实操性很强的课程,该文根据组织行为学课程特点,结合十多年来组织行为学课程的教学实践经验,从教学内容、教材建设、教学方法、考核方式等方面提出应用型人才能力培养的组织行为学课程改革措施。
【文章目录】：
1 组织行为学课程教学存在的问题
2 应用型人才能力培养的组织行为学课程教学改革建议
    2.1 构建应用型人才能力培养的教学内容
    2.2 建设应用型人才能力培养的教材
    2.3 探索应用型人才能力培养的教学方法
    2.4 完善应用型人才能力培养的考核方式
3 结语与展望

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【二级参考文献】

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本文编号：2894547