“新商科”理念下工商管理专业运筹学教学改革的探析——以郑州西亚斯学院为例

发布时间：2020-12-20 01:41

　　自从运筹学诞生到如今,其获得了长足的发展,并且成为了诸多高校经济管理类专业的必修课程。工商管理专业以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》为指导,培养能够在企事业单位、行政部门等机构从事经济管理工作的应用型、复合型、创新型人才。目前很多学校在向应用型进行转变,在此背景下,运筹学的教学也应当更加注重应用性。"新商科"的提出对运筹学的教学提出了新的要求。文中就"新商科"理念下工商管理专业运筹学教学改革进行探讨。 

【文章来源】：科技资讯. 2020年15期

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 郑州西亚斯学院概况
2 运筹学教学现状分析
    2.1 教学目标定位不适用工商管理专业
    2.2 教学形式和教学方法陈旧
    2.3 无实践课时
    2.4 考核方式单一
3 教学改革的设计与实施
    3.1 课前线上自学
    3.2 课堂知识内化（案例教学+课堂讨论）
        3.2.1 案例教学法
        3.2.2 分组讨论法
        3.2.3 上机实践法
    3.3 改变作业形式
    3.4 调整和优化课程的考核方式
4 结语



本文编号：2926961