当前位置:主页 > 管理论文 > 管理理论论文 >

对分课堂在管理学原理教学改革中的意义

发布时间:2021-04-30 23:19
  近年来,随着国家教育体制的改革,各个大学纷纷进行了教育改革。对分课堂已经到了发展的关键时期,它打破了传统观念,是一代人思想的梦想实现。本文首先对对分课堂的提出进行了概述,然后对对分课堂在管理学原理教学改革中的意义进行了分析,最后对对分课堂在教学中的应用实践进行了分析。 

【文章来源】:中国市场学会2020年全国代表大会会议论文集(卷四)中国市场学会食药同源发展工作委员会会议论文集

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
1 对分课堂的提出
2 对分课堂在管理学原理教学改革中的意义
    2.1 有利于更新传统课堂教学观念
    2.2 有利于让学生构建独特且富有个性的知识结构体系
    2.3 符合教育发展和教学共进的原则
    2.4 促进教学效果,提升教学质量
    2.5 课堂考评更加准确,满足学生的学习需求
    2.6 促进素质拓展平台与对分课堂有机结合
    2.7 设立教学课堂与创新创业能力培养实践通道
3 对分课堂在教学中的应用实践
    3.1 课堂讲授
    3.2 内化吸收
    3.3 课堂讨论
4 结语



本文编号:3169675

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/glzh/3169675.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户bbeea***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com