“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式

发布时间：2021-06-17 01:57

　　现今"互联网+"时代已然来临,在此背景下,工商管理专业不得不打破原有的旧格局,将重点放在探求符合"互联网+"这个时代的新的创新创业教育的新的方式上。就目前我们对现今工商管理专业的了解,它在培养创新创业能力方面存在诸多的问题。本文在分析了"互联网+"时代来临给工商管理专业带来了发展机遇和挑战之后,指出了工商管理专业创新创业教育中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的解决办法,创立了专业的用于培养创新创业能力的新模式。 

【文章来源】：农村经济与科技. 2020,31(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 工商管理中创新创业教育中存在的问题
    1.1 缺乏创新创业意识
    1.2 老套的教学理念，缺乏创新
    1.3 无法及时供给基础资源
    1.4 没有健全的保障制度
    1.5 无法确切的定位加以培养的目标
    1.6 在课程设置时不全面
2“互联网+”时代来临给工商管理专业带来发展机遇和挑战
    2.1 机遇
        2.1.1 丰富教学资源。
        2.1.2 丰富教学方式。
    2.2 挑战
        2.2.1 挑战了教育功能。
        2.2.2 影响了师生之间的正常关系。
        2.2.3 对教学模式增添了新的要求。
3 以“互联网+”为背景，工商管理专业对学生的创新创业培养模式
    3.1 做好基础资源供给
    3.2 提升教师教育能力
    3.3 完善制度保障
    3.4 明确培养目标
    3.5 完善课程体系
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式[J]. 赵颖.  中国商论. 2018(18)
[2]“互联网+”背景下财经类本科院校信息管理专业学生创新创业能力培养探究[J]. 霍云艳.  人才资源开发. 2016(02)



本文编号：3234225