新时代我国MBA品牌管理教育现状、问题及对策
发布时间:2021-11-26 17:24
我国MBA品牌管理教育改革分析,对解决品牌管理专业人才培养和推动中国产品向中国品牌转变具有重要意义。通过对235所MBA培养院校的调查分析,明晰我国MBA品牌管理教育的基本情况及存在的主要问题,提出有针对性的改进对策。我国MBA培养院校在品牌管理教育的重要性认识、课程体系的统一设置、教育教学的制度环境等方面存在诸多问题,需要构建以全面品牌管理为核心的MBA课程体系、建立健全品牌管理课程体系、创建良好的制度环境,提高品牌管理教育教学水平。
【文章来源】:黑龙江高教研究. 2020,38(10)北大核心
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
品牌管理贯穿MBA课程体系的两大目标和四条路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]《品牌管理》课程在普通高校的学科化发展研究[J]. 周云,杨博琼. 经济师. 2015(07)
本文编号:3520610
【文章来源】:黑龙江高教研究. 2020,38(10)北大核心
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
品牌管理贯穿MBA课程体系的两大目标和四条路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]《品牌管理》课程在普通高校的学科化发展研究[J]. 周云,杨博琼. 经济师. 2015(07)
本文编号:3520610
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