基于行动导向的高职学生通用管理能力培养体系

发布时间：2022-04-23 09:20

　　在"管理基础与实务"教学与学生通用管理能力培养研究和实践基础上,构建基于行动导向的高职学生通用管理能力培养体系:体系分为管理基础认知-自我管理能力-任务完成能力-团队协作能力-基层主管能力等循序渐进、阶梯上升的五个模块,每个模块对应五个管理能力;该体系与中国传统管理文化深度融合、与管理职能深度融合。 

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【文章目录】：
一、高职学生通用管理能力培养体系构建的思路
二、通用管理能力培养体系的五个模块与每个模块的五个学习任务
    （一）循序渐进、阶梯上升的五个模块
    （二）每个模块五个学习任务对应的五个管理能力
三、通用管理能力培养体系与中国传统管理文化深度融合
    （一）每个模块及学习任务配以中国传统文化经典名言
    （二）每个任务精选五句经典管理名言
四、通用管理能力培养体系与管理职能深度融合
五、体系基于成果导向的教育理念设计



本文编号：3646930