组织中团队间学习环境、学习模式与团队间学习绩效关系研究
本文关键词:组织中团队间学习环境、学习模式与团队间学习绩效关系研究
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【摘要】:从实证角度探究组织中团队间学习环境、学习模式与团队间学习绩效之间的关系。在现有文献的基础上提出五条假设,选取连云港市15家高新技术企业作实证研究,利用SPSS 17.0对各变量进行了回归分析,得出团队间学习模式会对学习绩效产生影响,团队间学习环境影响学习模式,团队间学习模式在学习环境与学习绩效间的关系中起中介作用。
【作者单位】: 淮海工学院商学院;中国矿业大学管理学院;
【关键词】: 团队间学习 合作型学习模式 竞争型学习模式 团队间学习绩效
【基金】:教育部人文社会科学研究规划基金项目“组织中的跨边界学习:行为、机理与路经研究”(12YJA630145)
【分类号】:C936
【正文快照】: 1引言企业知识基础观认为知识尤其是核心知识是企业获取并维持竞争优势的最终来源。自Argyris和Schon(1978)首次提出组织学习的概念之后,组织学习就成为企业获取知识的重要手段。并且企业未来惟一持久的优势将是其比竞争对手学习得更快的能力[1]。圣吉[2](1990)在研究学习型组
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本文编号:569224
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