由应用型本科管理学课程教学引发的思考

发布时间：2017-08-20 14:13

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【摘要】：管理学是目前许多高校管理类专业的基础课程。然而对比应用型本科院校对人才培养的目标要求发现,其在教学内容设计、教学方法及考核方式等方面尚存在诸多不足。基于此,文章试图进行探索,以期为应用型本科的管理学课程教学开发一条新路径。
【作者单位】： 天津科技大学;
【关键词】： 应用型本科 应用型人才 教学方法
【分类号】：C93-4;G642
【正文快照】： 人们常说,21世纪的竞争是人才的竞争。的确,人的力量是巨大的,谁优先获得了人才,谁就获得了一份最宝贵的资源。而对于管理者来说哪些人属于管理人才呢?这就是管理学课程教学所面临的主要问题。正是基于此提出了“应用型本科”和“应用型人才”的概念。应用型本科是指以应用型

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本文编号：707058