建设性争辩、团队情绪对团队成员创新行为影响实证研究

发布时间：2017-09-08 04:01

  本文关键词：建设性争辩、团队情绪对团队成员创新行为影响实证研究

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【摘要】：通过情景实验,对建设性争辩、团队情绪与团队成员创新行为之间的互动影响和调节效应进行了实证研究。HLM研究结果显示:团队积极情绪有利于个体创新,而团队消极情绪对创新行为影响并不显著;建设性争辩在创新想法产生和创新行为实现过程中发挥了积极作用;团队积极情绪在建设性争辩与个体创新行为之间发挥正向调节作用,团队消极情绪在建设性争辩与个体创新行为之间产生负向调节影响。营造积极的团队情绪氛围,培养良好的情绪体验,引导和发挥建设性争辩的积极作用,能够将情商教育与创新教育有机融合,提高创新能力。
【作者单位】： 温州大学商学院;
【关键词】： 建设性争辩 团队情绪 团队成员创新行为 调节作用模型
【基金】：教育部人文社科规划基金项目(12YJAZH193)
【分类号】：C936;F224
【正文快照】： 0引言在经济全球化、竞争白热化的市场环境下,越来越多的企业正在借助项目管理技术实现新产品、新市场开发和发展战略实施,而创新成为赢得竞争优势的关键所在。近年来,项目团队的工作形式被大量使用,团队成员的工作绩效,尤其是其创新行为往往决定了项目运作的成败。随着对员

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本文编号：811748